部编版(2016)道德与法治七年级下册《憧憬美好集体》PPT
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《憧憬美好集体》PPT
第一部分内容:课前预习
1.美好集体拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担_________,认同正确的_________,形成一致的_________,这就是集体的愿景。
2.美好集体是我们共同学习、共同生活的_________,引领我们_________。
3.美好集体是_________、_________。
4.美好集体是充满_________的。
5.美好集体是_________的。
6.美好集体是充满_________的。集体成员之间的_________、相互激励和_________是集体发展的动力,也是集体_________的重要表现。
7.憧憬美好的集体,良好的集体有哪些特征?
(1)美好集体是民主的、公正的。每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外;每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。
(2)美好集体是充满关怀与友爱的。在集体生活中,人与人之间友善相待、礼让他人,相互包容、相互关心、相互帮助。
(3)美好集体是善于合作的。在美好集体中,我们分工协 作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力。
(4)美好集体是充满活力的。集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力,也是集体活力的重要表现。
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憧憬美好集体PPT,第二部分内容:课堂练习
◎单项选择题
1.班集体是学生成长的摇篮,实践证明,良好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个良好班集体的形成,靠( )
A.个别成员的团结与奉献
B.全体成员的团结与互助
C.各自都有奋斗目标并不懈努力
D.你争我夺互相攀比的竞争意识
2.对集体的共同愿景理解,错误的是( )
A.向往美好的前景
B.承担共同的使命
C.认同正确的价值观,形成一致的目标和追求
D.个人的愿望一定要高于集体共同的愿景
3.以下是同学们在“我与集体”主题班会上提出的观点。其中正确的有( )
①大河有水小河满,大河无水小河干
②集体好处我多占,集体困难我不管
③众人拾柴火焰高,众人划桨开大船
④集体荣誉要珍惜,集体事务共承担
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
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憧憬美好集体PPT,第三部分内容:课后训练
一、单项选择题
1.集体生活中竞争是必不可少的,竞争是前进的动力。面对竞争压力,必须采取正当的方式,坚守自己的人格。下列属于不正当竞争的有( )
①小王为了在考试中取得好成绩,夹带作弊
②小李担任学校卫生评分员的时候,故意压低其他班的分数
③小丁为了在校运会中取得好成绩,自己增加训练时间
④小朱为了获得更好的操行评分,虚报自己拾金不昧
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.英国作家狄更斯说:“世界上能为别人减轻负担的人都不是庸庸碌碌之徒”。这句话告诉我们( )
A.每个人都不可能脱离社会而生活
B.人生的真正意义在于对社会和他人的贡献
C.要多考虑别人的利益,少考虑自己的利益
D.集体利益和个人利益在根本上是一致的
3.在招聘广告上,我们经常看到这样一则要求:必须具有团队合作精神。招聘单位之所以重视“团队合作精神”,是因为( )
A.合作无处不在,无时不有
B.只要具有合作精神就能取得事业的成功
C.合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力
D.合作是单位用人的唯一标准
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