教科版科学四年级上册《身体的结构》我们的身体PPT下载
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《身体的结构》我们的身体PPT下载
第一部分内容:导入新课
认识我们的身体
在观察植物和动物的外表以及它们身体结构的时候,我们可曾想到自己的身体是怎样的?把手放在胸前,我们可以感觉到心脏的跳动,举起哑铃,我们可以感受到肌肉的力量,深吸一口气,我们可以感受到空气进入身体的舒畅。我们可曾想过身体内部的各器官是怎样工作的?
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身体的结构PPT,第二部分内容:新课学习
活动一 观察我们的身体
我们大家来玩一个游戏,请大家全体起立,每两个人组成一个小组,相互观察我们的身体。观察活动从两方面进行:一是身体外部,二是身体内部。
从外形上看,人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢几部分
具有对称性特点
动脑想一想:
颈、四肢、躯干这三部分在我们的生活中各起到什么作用?
生活中的科学问题:
通过观察人体的外部形态,使学生认识到“人体可分为头、颈、躯干、四肢四部分”。通过体验活动使学生认识到身体各部分的作用,在此基础上树立保护自己身体的健康意识。
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身体的结构PPT,第三部分内容:结论总结
通过今天的学习,你有哪些收获?小组讨论交流,代表发言。
从外形上看,人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢几部分。身体具有对称性的特点。人体的有些组成部分从外形上是看不到的,但是我们却能听到,触摸到或者感觉到它们的存在。
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身体的结构PPT,第四部分内容:课堂练习
1.从外形上看,人的身体一般可以分为 ( ) 四部分组成。
2.身体能够做很多工作,工作时总是由多个部位 ( )。
3.人体的外部特点可以 (),内部特点可以 (),也可以用()的方法感觉。
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身体的结构PPT,第五部分内容:作业布置
请查阅资料了解人体具备什么样的结构特点,才能直立行走。
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