北师大版生物八年级下册《动物的主要类群》PPT课件
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《动物的主要类群》PPT课件
第一部分内容:情景导入
大家认真观察,请说出它们是什么动物?它们共同的特征是什么?
学习目标
1.认识常见的环节、软体、节肢和棘皮动物及其主要特征。
2.通过参与“观察昆虫标本”等学习活动,增强观察能力,思维能力,分析问题能力,语言表达能力等。
3.通过对不同类群动物的了解,进一步体会动物种类的多样性。
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动物的主要类群PPT,第二部分内容:课程探究
探究主题一
环节动物
环节动物体长圆柱形或长而扁平,左右对称,由前后相连的许多体节构成。环节动物约有13000种,包括蚯蚓、沙蚕、蚂蟥等,生活在海水、淡水、土壤及陆地潮湿环境中,分布较广。
蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机质的土壤中。白天在土中穴居,夜间爬出地面,以泥土中的有机物或植物的茎、叶等作为食物。
蚯蚓的身体一般为青灰色或暗红色,呈长圆柱状。体表湿润、粘滑。腹部有刚毛。身体各节形态相似,成熟个体的体前端有一小段肿胀部分,色暗,称环带。蚯蚓依靠肌肉的舒缩和体表刚毛的协助进行运动。身体内部有真体腔。
1.环节动物的主要特征:身体由许多体节构成;具有真体腔。
2.常见环节动物:蚯蚓、水蛭、沙蚕、蚂蟥。
3.环节动物与人类的关系
(1)蚯蚓可以改良土壤。
(2)鱼类的饵料:蚯蚓及沙蚕可以用作鱼饵。由于沙蚕被鱼捕食,所以沙蚕的数量能影响鱼类的分布。
(3)影响人畜健康:大多数蛭类以吸取人或动物的血液作为食物,对人畜有一定的危害。
(4)医用与药用:由于蛭类有吸血的习性,自古就有采用医蛭吸取脓血以治疗病症的办法,现在欧洲和一些国家仍采用医蛭作医疗放血。蚂蟥能入药,有治疗跌打损伤,破血通经,消肿解毒,降低血压。
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探究主题二
软体动物
身体柔软的一类无脊椎动物。它们生活范围极广,海水、淡水和陆地均有。已记载的种类有11万5千余种。本门动物体外大都覆盖有各式各样的贝壳,故通常又称之为贝类。
1.常见的软体动物有生活在淡水中的河蚌,生活在陆地湿润处的蜗牛,生活在海洋中的乌贼等。
2.软体动物的主要特征
身体柔软
有外套膜
身体表面有贝壳(或被外套膜包裹的内壳)
3.软体动物与人类的关系
(1)很多种类可以食用如蚶、蛏、牡蛎、乌贼、田螺、河蚌、鲍鱼、扇贝、贻贝等。药用:有些软体动物可以做中药材,如鲍鱼的贝壳、乌贼的海螵蛸等。
(2)工艺美术业用有些软体动物的贝壳形状独特,色泽美丽,可以做工艺品,如宝贝、鸡心螺、榧螺、竖琴螺等。
(3)也有一些种类有毒,能传播疾病,危害农作物,例如,蜗牛中的多数种类啮食植物,对农业生产有害。
(4)损坏港湾建筑及交通运输设施,有害于人类。
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动物的主要类群PPT,第三部分内容:课堂小结
一、环节动物:身体由环状体节构成(如沙蚕,蚯),细长
柔软,蠕动,肌肉收缩加刚毛支持进行运动,靠体表皮肤呼吸。
应用:
1.疏松土壤,增加土壤肥力;
2.促进物质循环;
3.可作为药用。
二、软体动物:身体柔软,分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,靠贝壳保护身体(如乌贼、章鱼、扇贝、蛾螺等)。
三、节肢动物:身体有许多体节,并且分部,体表有外骨骼,足和触
角分节。是动物界中种类最多、数量最大的一个类群。分为昆虫纲
(蝗虫)、甲壳纲(虾)、蛛形纲(蜘蛛)、多足纲(蜈蚣)。
昆虫纲的特征:1.大多数昆虫都有翅,能飞行。
2.分为头、胸、腹三部分, 运动器官——翅和足都生在胸部。
3.外骨骼是覆盖在昆虫身体里面的坚韧的外壳,有保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。
昆虫是惟一会飞的无脊椎动物。
四、棘皮动物:生活在海水中,五辐射对称,如:海星、海胆、海参。
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动物的主要类群PPT,第四部分内容:达标训练
1.下列动物中,属于软体动物的是( )
A.章鱼 B.水蚤 C.海葵 D.中华鲟
2.下列不是环节动物的是( )
A.蚯蚓 B.沙蚕 C.蚂蝗 D.茧蛹
3.地球上种类最多的动物是( )
A.软体动物 B.昆虫 C.鸟类 D.哺乳动物
4.下列有关蚯蚓对自然环境影响的叙述中,观点错误的是( )
A.蚯蚓可以提高土壤的肥力
B.蚯蚓可以清除土壤中的大量垃圾
C.蚯蚓可以改良土壤结构,有利于植物根的呼吸
D.蚯蚓的活动会损坏植物幼嫩的根
5.下列生物中能培育出名贵珍珠的是( )
A.帆蚌 B.乌贼 C.鲍 D.牡蛎
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