《温度与温度计》温度与物态变化PPT课件2

《温度与温度计》温度与物态变化PPT课件2 一、水之旅 1、水是怎么变化的呢？ 将冰放入水壶中，然后加热，观察冰的变化。不断加热，水沸腾后，用勺子靠近壶嘴。 通过观察可知：在加热过程中，冰变成了水，水变成水蒸气，水蒸气在勺子上又复原成水。如果把水放入冰箱，水还能复原成冰。 2、云、雨、雪 是怎样形成的？ 太阳照射使地面的水温升高，含有水蒸气的热空气上升。在上升中，空气逐渐冷却，水蒸气凝结成小水滴或小冰晶，形成了云。当云层中的小水滴合并成大水滴时，雨便产生了。假如上空的温度较低，水还能以雪的形式降到地面。 3、由实验探究可知：水有三种状态，它们分别是_______、_______和_______，水的三种状态在一定条件下是可以相互转化的。 现在你知道水是怎样“旅行”的吗？     ... ... .. 二、温度 热的物体温度高，冷的物体温度低。 物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。 试一试 过一会儿，再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗？ 三、温度计 1、温度计原理 自制温度计： 在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。 将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置； 然后把小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置。 讨论：你观察到了什么现象？ 想想看，自制的温度计是根据什么道理来测量温度的？ 结论：常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。 2、摄氏温度 1、摄氏温度的规定 在一标准大气压下冰水混合物的温度为0度 沸水的温度为100度 2、1摄氏度 在0度和100度之间分成100等分，每分为1℃ 3、摄氏温度的读法和写法  如人的体温是“37℃”读作“37摄氏度” 北京一月份平均气温“－4.7 ℃”读作“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度” ... ... ... 五、体温计 医用的温度计 2、特点 ⑴测温范围小 35℃～42℃ ⑵精确度高  每小格为0.1℃ ⑶使用前应握紧体温计玻管段用力下甩 体温计为何可以离开人体读数？ 体温计的水银泡上方有一个非常细且弯曲的缩口。水银受热膨胀可以通过缩口上升到上方的玻璃管里，当水银遇冷收缩时水银柱就会在缩口处断开，停留在玻璃管里无法自动回到水银泡里 。 ... ... ... 练一练 1.0℃的水和0 ℃的冰相比,下列说法正确的是(    ) A.0℃的水比0℃的冰冷  　 B.0℃的冰比0℃的水冷 C.0℃的水和0℃的冰一样冷 Ｄ条件不足，无法判断 2、测液体温度，下面几种说法中正确的是（  ） A温度计刚放入液体就马上读数； B当温度计内液面稳定后，平视读数； C把温度计向下放，放到温度计玻璃管碰到杯底再读数； D读数时把温度计拿出液体后再仔细读数。 3、下面关于普通温度计和体温计用法中，正确的是（  ） A用普通温度计测量液体温度时，玻璃泡不能离开被测液体； B用体温计测量人体温度时，玻璃泡不能离开人体； C如果没有酒精来给体温计消毒，也可以把体温计放在沸水中消毒； D用普通温度计和体温计都可以直接测出冰水混合物的温度。 ... ... ... 关键词：温度与物态变化教学课件，温度与温度计教学课件，沪科版九年级全册物理PPT课件下载，九年级物理幻灯片课件下载，温度与物态变化PPT课件下载，温度与温度计PPT课件下载，.PPT格式；