教科版科学六年级下册《控制铁生锈的速度》物质的变化PPT下载
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《控制铁生锈的速度》物质的变化PPT下载
第一部分内容:探究新知
科学讨论会
在《铁生锈了》一节中,我们假设铁生锈与水、空气有关,并设计对比实验进行验证,本节课我们将对实验结果进行分析,以验证我们的假设是否正确。
1.探究主题:铁生锈的原因。
研究的问题:铁生锈与空气有关吗?
我们的假设:铁生锈与空气有关,因为我们发现铁钉暴露在空气中的部分已经生锈,钉在木板中的部分没有生锈。
实验材料:3个盘子、3枚铁钉、水、菜油
实验方法:
1.用同样大小的盘子,其中两个分别装上水、菜油。
2.把一枚铁钉放在空盘子中与空气接触,另一枚铁钉完全浸没在菜油里,还有一枚铁钉一半放在水里。
3.每天观察记录一次。
实验结果是什么呢?
空盘子生锈速度很慢,水盘子生锈速度很快,而且生锈的量也很多,菜油盘没有生锈。
想一想是原因造成的:
铁钉在空盘子中能接触到空气,铁钉在水盘子中能部分接触到水,浸没在菜油盘中的铁钉接触不到空气和水,从实验记录单中可以看出,铁钉在空盘子中与空气接触是会生锈的,但是生锈的速度很慢,铁钉在水盘子中生锈的速度快,而且生锈的量也很多,现象非常明显,铁钉在油菜盘中没有生锈。
实验的结论是什么呢?
铁生锈与水和空气有关。
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控制铁生锈的速度PPT,第二部分内容:拓展延伸
不锈钢为什么不生锈
不锈钢之所以能够不生锈,是因为它含有【铬】。
通常铬的含量必须达到13~25%(重量比),才能改变钢表面被氧化的情况。
可是不锈钢并不是真的不会生锈,如果用显微镜观察,它的表面其实有很多小锈点,再仔细看,这些斑点里都含有硫,而硫元素的存在是制造钢铁的过程中无可避免的。
但它们是怎么开始的?
最近的研究发现,原来并非这些硫原子在水中变成硫酸之类的东西导致腐蚀的,而是在不锈钢制造、冷却的过程中,钢铁中的铬移动到某些地方,部分取代硫化锰中锰的位置,进而造成该处附近铬的含量变低。
而当铬的含量低于13%时,不绣钢就会生锈了。
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控制铁生锈的速度PPT,第三部分内容:本课总结
1.铁生锈与水和空气有关。
2.铁生锈是水和空气的共同作用。
3.通过这些方法能够防止、减缓铁生锈
(1)组成合金,以改变铁内部的组织结构。
(2)在铁制品表面覆盖保护层是防止铁制品生锈普遍而重要的方法。
(3)保持铁制品表面的洁净和干燥也是防止铁制品生锈的一种很好方法。
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控制铁生锈的速度PPT,第四部分内容:本课练习
一、判断题
1.小苏打和白醋的反应比较缓慢,铁生锈的速度非常迅速。( )
2.不锈钢之所以能够不生锈,是因为它含有铬。( )
3.铁钉在盐水中比在潮湿环境和干燥环境下生锈的速度都快( )
4.铁虽然生锈,但是不会因此造成太大的损失。( )
二、填空题
1.铁生锈是铁在___________和___________共同作用下发生的一种___________变化。
2.将两枚铁钉分别放在空气中和潮湿的纸巾上,则生锈较快的是放在_____________的铁钉。
3.在真空环境中的铁钉_________生锈。
4.我们假设铁生锈与水、空气有关,并设计_________实验进行验证
三、简答题
1、请你说说如何处理洗过的铁锅和菜刀?
把水擦干后放在干燥处
长期不用:表层可抹一层菜油,封袋
2.生活中,人们怎样防止铁的生锈、减缓铁生锈的速度?思考其中的科学道理。
1.涂上油漆 隔绝空气与水分
2、涂上油脂 隔绝空气与水分
3、电镀 隔绝空气与水分
4、制成不锈钢。 烤蓝:在表面形成致密的氧化物保护膜。
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控制铁生锈的速度PPT,第五部分内容:家庭作业
分享一下,通过本课的学习你有什么样的体会?
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