青岛版（2012）数学七年级上册《一元一次方程的应用》PPT课件7
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《一元一次方程的应用》PPT课件7
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请你算一算中国获得金牌多少枚？
2012年奥运会上,我国获得奖牌总数是87枚，其中银牌27枚，金牌数是铜牌数的2倍少6枚.
(1)能直接列出算式求2012年奥运会我国获得的金牌数吗?
(2)如果用列方程的方法来解,设哪个知数为x?
(3)根据怎样的相等关系来列方程?方程的解是多少?
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例1杭州乐园的门票规定如下：成人的全价票为每张160元，1.2-1.5米儿童享受半价，1.2米以下儿童可免票入园。若某天杭州乐园共售出1200张票，收入16万元，问这一天中共售出儿童票多少张？
分析 题中涉及的数量有人数、票价、总价，它们之间的相等关系是：
人数×票价 =总票价
儿童票的票价=____×全价票的票价
全价票的张数+儿童票的张数=1200
全价票的总票价+儿童票的总票价=160000
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用方程解决实际问题的一般过程是什么？
1、审题：分析题意，找出题中的数量及其关系；
2、设元：选择一个适当的未知数用字母表示（例如x）；
3、列方程：根据相等关系列出方程；
4、解方程：求出未知数的值；
5、检验：检查求得的值是否正确和符合实际情形，并写出答案。
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小结
1.运用方程解决实际问题的一般过程
审--设--列--解--验
(1)设元的关键是：
相关的量要能用x来表示
(2)列出方程的关键：
找到相等关系
2.用方程解决行程问题的关键:
借助线段图寻找合适的相等关系
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