《廉颇蔺相如列传》PPT

《廉颇蔺相如列传》PPT 第一部分内容：作者简介 司马迁 约前145—约前90，字子长，西汉著名的史学家、文学家。 《史记》是我国第一部纪传体通史。记述传说中的黄帝至汉武帝时期近三千年的历史。 鲁迅：史家之绝唱，无韵之离骚。 《史记》 12本纪记叙帝王事迹为主。 30世家记叙诸侯和功臣为主。 70列传记叙历代名人为主，兼及少数民族和邻国史实。 10表按年代谱列各时期重大事件。 8书记录各种典章制度的沿革。 ... ... ... 廉颇蔺相如列传PPT，第二部分内容：时代背景 课文所叙事件发生在战国中期之末（前283——前279），当时七国纷争，秦通过变法实力最强，采取逐个击破的战略，积极向外扩张。它南边的楚国和东北的赵国，比其它四国强。在蔺相如完璧归赵和渑池之会的时候，秦国主要力量正对付楚国，抽不出实力进攻赵国，这是蔺相如外交斗争取得胜利的客观有利因素。当然他的主观努力也很重要。 赵大事纪年表 赵惠文王年序  大事 16年（前283） 廉颇伐齐，取阳晋。 17年（前282） 蔺相如完璧归赵。 18年（前281） 秦伐赵，拔石城。 19年（前280） 秦复攻赵，杀二万人。 20年（前279） 渑池之会。将相和当在本年或稍后。  ... ... ... 廉颇蔺相如列传PPT，第三部分内容：故事梗概 完璧归赵 开端： 强秦索璧→赵王求使→缪贤举蔺→奉璧出使 经过： 献璧取璧→归璧于赵→廷斥秦王   结果： 毕礼而归→拜上大夫 渑池之会  开端：会前计议 欲会渑池→廉蔺之议                      经过：会上斗争 赵王鼓瑟→迫秦击缶→请寿咸阳 结果： 秦不胜赵→秦不敢动 将相和(负荆请罪) 开端： 相如位高  廉颇恃功 经过： 相如不争：称病于朝→引车避匿 力说舍人：秦廉之比→国急私仇 结果： 负荆请罪→刎颈之交 ... ... ... 廉颇蔺相如列传PPT，第四部分内容：塑造人物的方法（蔺相如）  一、未见其人，先闻其声�v侧面描写�w  宦者令缪贤的话造成了悬念，起到先声夺人的效果。 从他的推荐中可见蔺相如的胆识与智谋。 二、细节描写，形神兼备（正面描写语言、行动、神态）     完璧归赵中写到：“相如因持璧却立，倚柱，怒发上冠。”“怒发上冲冠”运用夸张手法，十分生动地形容出蔺相如的愤怒。“相如持其璧睨柱，欲以击柱。”一个“睨”字就把那种与璧共存亡的坚决神态勾勒出来，也有着不把秦王强权放在眼里的慑人气势。（敢于斗争—勇） 完璧归赵中蔺相如在秦廷上的慷慨陈词，有时语气平和，谦恭有礼，使对方放松警惕；有时直言斥责，有理有据，雄辩折人；有时坚决表态，分析利害，暗示对方；有时怒不可遏，咄咄逼人。总之，词锋犀利，刚柔兼施，而又轻重恰当。（能言善辩—智） 渑池之会中，写蔺相如“前进缶，因跪请秦王”，在这里一个“前”字，一个“跪”字都十分准确的表现了蔺相如机智勇敢。 再如“左右欲刃相如，相如张目叱之。左右皆靡”，仅此两笔就描绘出了蔺相如正直刚强、不畏强敌的凛然正气。 负荆请罪中，写蔺相如“引车避匿”，表现了蔺相如隐忍退让。通过“先国家之急而后私仇也”写出了蔺相如正明大义、顾大局的崇高精神。 三、对比映衬 对廉颇、蔺相如的身份地位进行了对比； 用赵国君臣“计未定”来衬托蔺相如的智谋过人； 完璧归赵中用秦王的贪婪、轻狂反衬蔺相如的机智、冷静； 渑池之会中用秦王的色厉内荏来反衬蔺相如的智勇双全； 渑池之会上用秦王“左右皆靡”来衬托表现蔺相如的胆识和勇敢； 用廉颇的居功自傲对比蔺相如的顾全大局； ... ... ... 廉颇蔺相如列传PPT，第五部分内容：廉颇性格特点  ①文章开篇的人物介绍就表现了廉颇的勇猛善战，作为赵国的大将军，廉颇战功赫赫，以勇武过人闻名于各诸侯国。 ②在“渑池之会”前，廉颇和蔺相如为了顾全赵国的荣誉，力劝赵王赴渑池之会，以免被其他国家嘲笑赵国怯懦。这充分表现出他以国家为重，甚有大将军的风度；在送别赵王之时，他又和赵王商量应变对策，若赵王三十日不归，就拥立太子为王，以断绝秦王的念头，这表现了廉颇的忠于国家和深谋远虑；此外，他又部署重兵以防备秦兵的入侵，也表现出了他的周全和细心；秦兵最终不敢有所行动，可见他对敌人的威慑力是很大的，又从侧面表现了他的勇武过人。 ③“渑池之会”后，廉颇对于蔺相如在自己之上感到心有不甘，宣称要羞辱相如，这表现了他为人鲁莽，妄自尊大，胸襟狭窄，斤斤计较于名位之争的缺点，但他在听到蔺相如“先国家之急而后私仇”的话之后，大为感动，也很是惭愧，立即负荆请罪，又表现出他性格坦率、忠心爱国、勇于改错等性格上的优点。 ... ... ... 廉颇蔺相如列传PPT，第六部分内容：故事特点  一、三个故事各有首尾，有独立性却又环环紧扣，相互关联。 故事以秦赵、蔺廉双重矛盾贯穿全文，前者为主，后者为次，前者决定后者，层层推进，引人入胜。 二、叙事有波澜，曲折抑扬 叙事要有波澜，就不能平铺直叙，要围绕矛盾冲突组织材料。 三、选材的精当 把人物置于冲突中写才能生机勃勃，而传记则是以人物一生中的最光辉的事件来表现人物的精神品质的。 本文以三件典型的事，把个人和国家双重的矛盾、利益纠结在一起，突出了廉蔺的崇高品质和性格特征，且又以细节描写予以声色之，就使得人物在这三件事中栩栩如生，恰当充分地表达了作者的主旨。 关键词：人教版高中语文必修四PPT课件免费下载，廉颇蔺相如列传PPT下载，.PPT格式；