人教版语文必修1《沁园春・长沙》PPT免费课件
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《沁园春·长沙》PPT免费课件
第一部分内容:认识作者
作者简介
毛泽东(1893年12月26日-1976年9月9日),字润之,笔名子任。1893 年12 月26 日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976 年9 月9 日在北京逝世。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。
1949至1976年,毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席,所以也被人们尊称为“毛主席”。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一,《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。
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沁园春长沙PPT,第二部分内容:文体知识
(一)词:词兴起于唐,盛行于宋,配乐歌唱,始称“曲子(词)”或“曲子词”,因句子长短不齐,故又称“长短句” 。
别称:“长短句”或“诗余”等 。
(二)词的组成:
1.标题 是词的内容的集中体现。
2.词牌 是一首词的词调的名称,决定着词的字数、句数和平仄声韵。词以字数的多少分为小令(58字及以下)、中调(59-90字)和长调(91字及以上)。
(三)沁园春:沁园相传为东汉明帝女儿沁水公主园,后来被外戚窦宪仗势夺取,有人作诗咏其事,此词牌由此而得名。
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沁园春长沙PPT,第三部分内容:整体感知
独立/寒秋,湘江/北去,橘子/洲头。看/万山/红遍,层林/尽染;漫江/碧透,百舸/争流。鹰击/长空,鱼翔/浅底,万类/霜天/竞自由。怅/寥廓,问/苍茫/大地,谁/主/沉浮?
携来/百侣/曾游。忆/往昔/峥嵘/岁月稠。恰/同学/少年,风华/正茂;书生/意气,挥斥/方遒。指点/江山,激扬/文字,粪土/当年/万户侯。曾/记否,到/中流/击水,浪遏/飞舟?
白话译文
在深秋一个秋高气爽的日子里,我独自伫立在橘子洲头,眺望着湘江碧水缓缓北流。看万千山峰全都变成了红色,一层层树林好像染过颜色一样,江水清澈澄碧,一艘艘大船乘风破浪,争先恐后。鹰在广阔的天空飞,鱼在清澈的水里游,万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对着无边无际的宇宙,(千万种思绪一齐涌上心头)我要问:这苍茫大地的盛衰兴废由谁来决定主宰呢?
回想过去,我和我的同学,经常携手结伴来到这里游玩。在一起商讨国家大事,那无数不平凡的岁月至 今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力。评论国家大事,写出这些激浊扬清的文章,把当时那些军阀官僚看得如同粪土。还记得吗?那时我们在江水深急的地方游泳,那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船?
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沁园春长沙PPT,第四部分内容:讲解课文
上片(上阙)
开头三句有何作用?
(1)交代了时间——寒秋
(2)交代了地点——橘子洲头
(3)交代了人物—作者
(4)作者独立寒秋,面对了滚滚北去的湘江,描摹了一种先声夺人、舍我其谁的英雄气概,为全诗的抒情奠定了大气磅礴、豪情奔放的感情基调。
下片(下阙)
这是一个怎样的群体?表明了作者怎样的感情?
这几句形象的概括了当时青年一代雄姿英发的风貌与气概,评论国家大事,把权贵视为粪土,青春年少,神采飞扬,才华横溢,意气风发,热情奔放。
表明了作者以天下为己任,肩负国家兴旺,
充满主宰国家命运的壮志豪情。
“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠”在全诗中的作用?
承上启下,过度自然。上片故地重游,
自然引起下文对往昔生活的回忆。
并且通过回忆,巧妙的回答了上片的提问,
可谓衔接巧妙,浑然天成。
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沁园春长沙PPT,第五部分内容:巩固练习
百舸( ) 寥廓( liáo )
峥嵘(zhēn�� rón�溃�
挥斥方遒( qiú )
浪遏飞舟( è )
练习
默写下面句子中的空缺部分
(1)恰同学少年,___________;____________,____________。
(2)指点江山,激扬文字,________________。
(3)看万山红遍,层林尽染;_______________,_____________。
(4)曾记否,____________,____________?
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